Resumen del libro
Todavía son muchos los problemas que debemos solucionar, si queremos apostar firme y decididamente por una sociedad inclusiva, que respete y fomente la diversidad y las distintas capacidades como algo positivo, garantizando la igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas con discapacidad. La monografía Sociedad, justicia y discapacidad aborda el fenómeno de la discapacidad desde una perspectiva analítica interdisciplinar o multidisciplinar. La interdisciplinariedad, tal como la entendemos, implica complementariedad, enriquecimiento mutuo y conjunción de los conocimientos disciplinarios. La orientación multidisciplinar de la obra se plasma en las diferentes áreas de conocimiento y enfoques metodológicos seguidos por los autores en el tratamiento de cuestiones tan diversas y actuales como el Estatuto de la persona encausada con discapacidad en el Anteproyecto de LECrim de 2020, el Derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad en España, el Derecho de participación política recientemente concedido, el Derecho de acceso a la justicia en condiciones de igualdad, las medidas de integración e inclusión social de las personas con discapacidad, la discapacidad y la dependencia, los beneficios educativos de la realidad mixta en niños y niñas con distintas capacidades. Esperamos que las distintas aportaciones que integran este trabajo, resulten de interés para todas aquellas personas preocupadas, comprometidas o dedicadas al ámbito de la discapacidad y contribuyan a aportar algunas luces sobre los problemas de las personas con discapacidad en España.
A MODO DE PRÓLOGO / ANA I. LUACES GUTIÉRREZ Y CARLOS VÁZQUEZ GONZÁLEZ
PRIMERA PARTE. DISCAPACIDAD Y JUSTICIA
CAPÍTULO 1. VULNERABILIDAD, VICTIMIZACIÓN Y DIFICULTADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ACCESO AL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL EN ESPAÑA / CARLOS VÁZQUEZ GONZÁLEZ
CAPÍTULO 2. EL ESTATUTO DE LA PERSONA ENCAUSADA CON DISCAPACIDAD EN EL ANTEPROYECTO DE LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL DE 2020 / ANA ISABEL LUACES GUTIÉRREZ
CAPÍTULO 3. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DERECHO PROCESAL / SONIA CALAZA LÓPEZ
CAPÍTULO 4. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y EL DERECHO DE PARTICIPACIÓN POLÍTICA / MARÍA ACRACIA NÚÑEZ MARTÍNEZ
CAPÍTULO 5. CUANDO LA DISCAPACIDAD NO IMPIDE ESCRIBIR TESTAMENTO OLÓGRAFO CON LA BOCA O CON EL PIE: ANÁLISIS JURÍDICO, HISTÓRICO Y SOCIAL DE LAS NORMAS REGULADORAS DEL TESTAMENTO OLÓGRAFO Y SU RELACIÓN CON LA DISCAPACIDAD / ROSA PEÑASCO VELASCO
SEGUNDA PARTE. DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN
CAPÍTULO 6. LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPAÑA: (TRATAMIENTO NORMATIVO NACIONAL E INTERNACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS Y CRITERIOS DE ORIENTACIÓN) / ROSA MARÍA GOIG MARTÍNEZ Y JUAN MANUEL GOIG MARTÍNEZ
CAPÍTULO 7. ATENCIÓN TEMPRANA: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA BASADA EN NEUROEDUCACIÓN / MARÍA GARCÍA PÉREZ Y EDUARDO LÓPEZ BERTOMEO
CAPÍTULO 8. BENEFICIOS EDUCATIVOS DE LA REALIDAD VIRTUAL EN NIÑOS Y NIÑAS CON DISTINTAS CAPACIDADES / MARÍA GARCÍA PÉREZ Y JOSÉ ÁNGEL JUÁREZ ORTUÑO
TERCERA PARTE. DISCAPACIDAD Y SOCIEDAD
CAPÍTULO 9. DEPENDENCIA CON DISCAPACIDAD VERSUS DISCAPACIDAD SIN DEPENDENCIA / FRANCISCO GÓMEZ GÓMEZ
CAPÍTULO 10. SOLEDAD EN EL ENVEJECIMIENTO: CONSIDERACIONES PSICOLÓGICAS Y JURÍDICAS / M.ª DEL CARMEN DÍAZ MARDOMINGO, SARA GARCÍA HERRANZ Y JESÚS GÓMEZ GARZÁS
CAPÍTULO 11. DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN EN LA COMUNIDAD A TRAVÉS DEL OCIO / RAÚL SANZ BURGOS
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