Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación

Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación. 9788411704533
  • Editorial: Dykinson
  • ISBN: 9788411704533
  • ISBN electrónico: 978-84-1170-453-3
  • Páginas: 402
  • Plaza de edición: Madrid , España
  • Idiomas: Español
  • Fecha de la edición: 2023
  • Edición: 1º ed.
  • Materias:

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Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación

  • Souto Seijo, Alba. Editor
  • Dans Álvarez de Sotomayor, Isabel. Editor
  • Míguez Salina, Gabriela. Editor
  • Santamaría Queiruga, Olaya. Editor
  • E-book PDF

    8,99€

    CRÓNICAS DESDE UN AULA INFANTIL / Ángeles Abelleira Bardanca

    FORMACIÓN DE EDUCADORES INFANTILES: REFLEXIONES PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN PRÁCTICA EN CONTEXTO DE 0 A 3 AÑOS / Ana Inês Pinto Santos y Brigite Carvalho da Silva

    EL LABORATORIO DE EDUCACIÓN INFANTIL. UN RECURSO PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL / Mª Lina Iglesias Forneiro

    PROYECTO INTERDISCIPLINAR EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA EL DESARROLLO SINÉRGICO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS Y PROFESIONALES / Eva María Barreira-Cerqueiras, Marta María Poncet Souto y Fátima Teixeiro Vázquez

    EL JUEGO DE ROLES OCULTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN LITERARIA / Rocío García-Pedreira

    EDUCACIÓN INCLUSIVA Y TECNOLOGÍAS DIGITALES: UNA PROPUESTA EDUCATIVA PARA FUTUROS MAESTROS/AS / Alba Souto-Seijo, Iris Estévez, Isabel Dans Álvarez de Sotomayor y Mercedes González-Sanmamed

    DISEÑO DE OBJETOS EN REALIDAD AUMENTADA PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. UNA APLICACIÓN EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA / Rubén Navarro Patón y Marcos Mecías Calvo

    CONTRIBUCIÓN A LA CIUDADANÍA DIGITAL DEL PROFESORADO Y ALUMNADO A TRAVÉS DE LA COMPETENCIA MEDIÁTICA / Rosa García-Ruiz, Elizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada y Mónica Bonilla-del-Río

    METODOLOGÍAS ACTIVAS Y LA COMPETENCIA DIGITAL PARA EMPODERAR CRÍTICAMENTE A FUTUROS DOCENTES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL / Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Patricia De Casas Moreno, Paula Renés-Arellano y Elisa Trujillo González

    LA PEDAGOGÍA CAMINANTE: PENSAR LA EXCURSIÓN / Eugenio Otero Urtaza

    PONIÉNDOLE CUERPO A LA EDUCACIÓN: EL MAPEO CORPORAL APLICADO A RELATOS DE MUJERES AFGANAS / Lorena Añón Loureiro y Alicia Tojeiro Ríos

    APRENDER PARA TRANSFORMAR: DESARROLLO DE UN PROYECTO STEAM RELACIONADO CON LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO ACCESIBLE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA / Patricia Muñoz Carril

    NUESTRO BREAKOUT EDUCATIVO: WORKERS FLIGHT. EL MOVIMIENTO OBRERO ABORDADO DESDE LA GAMIFICACIÓN / Rocío Botana Iglesias

    LA UNIDAD DIDÁCTICA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL: UNA PROPUESTA PRÁCTICA EN LA FAMILIA DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD / Laura Rego Agraso y Miguel Ángel Rodríguez Fernández

    FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL. UNA ASIGNATURA PARA LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD DEL ALUMNADO DE ESO / Ana Vázquez-Rodríguez, Cristina Varela-Portela, Jesús García-Álvarez y Gabriela Míguez-Salina

    EXPERIENCIAS DE ASESORAMIENTO PARA LA MEJORA EN CONSERVATORIOS DE MÚSICA / Eduardo José Fuentes Abeledo, Nuria Abal Alonso, Mª Isabel Romero Tabeayo y Francisco César Rosa Napal

    APRENDIZAJE DIGITAL DEL PROFESORADO DE UNA ESCUELA EN LA COMUNA DE SAN FELIPE / Sandra Pérez-Lisboa

    UNA EXPERIENCIA COMUNITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO / Teresa Susana Vázquez Regueiro

    TENDENCIAS ACTUALES SOBRE GAMIFICACIÓN / José Alberto Lencastre y Gülden İlin

    ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL AULA PARA UNA INCLUSIÓN REAL DEL ALUMNADO CON TEA / Santiago López Gómez, Rosa Mª Rivas Torres y Carmen Sarceda Gorgoso

    LOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO / Pablo César Muñoz Carril, María Lidia Platas Ferreiro y Olaya Santamaría Queiruga