Resumen del libro
El aprendizaje servicio se considera una metodología de innovación docente que permite ahondar en el proceso de enseñanza aprendizaje a través de un servicio a la comunidad, incidiendo en los valores cívicos, éticos y sociales de la educación superior. Surge como vía para cumplir con la misión de las universidades, contribuyendo al desarrollo económico y social regional, transfiriendo conocimiento, innovación y valores a todas las personas y organizaciones con las que interactúa, fomentando la responsabilidad social universitaria y desarrollando un marco orientado hacia la justicia social y hacia el complimiento de los ODS de la Agenda 2030. Esta metodología permite educar sobre, para y desde la sostenibilidad, consiguiendo una educación integral del estudiante, el cual desarrolla no solo competencias curriculares y profesionales, sino también competencias sociales. Este texto reúne algunas de las experiencias de aprendizaje servicio de éxito desarrolladas en universidades madrileñas: Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad de Alcalá de Henares. Aplicando esta metodología en diferentes áreas de conocimiento de la educación superior: marketing, derecho, ciencia y tecnología de los alimentos, periodismo, ciencias forenses, farmacia, y diversas ingenierías.
PROYECTO DE ApS EN MARKETING "TERRITORIO UNIVERSITARIO ABIERTO"
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Agradecimientos
6. Referencias
PROYECTO “ALIMENTARSE NO TIENE DESPERDICIO”: TFG GRUPAL BASADO EN UNA EXPERIENCIA DE ApS UNIVERSITARIO PARA LA FORMACIÓN EN OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN TIEMPOS DE PANDEMIA A TRAVÉS DE REDES SOCIALES
1. Introducción
2. Objetivos
3. Metodología
4. Resultados
5. Conclusiones
6. Referencias
CREACIÓN DE UNA GUÍA DE DERECHOS EN EL MARCO DE LA CRISIS COVID-19 EN LECTURA FÁCIL
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Agradecimientos
6. Referencias
“UNIVERSITARIAS RADIOACTIVAS”: PERIODISMO SOCIAL Y ApS CON MAYORES, ADOLESCENTES Y ALUMNOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Agradecimientos
6. Referencias
APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Y SERVICIO A LA PREVENCIÓN DE LAS AGRESIONES SEXUALES FACILITADAS POR DROGAS EN CONTEXTOS DE OCIO JUVENIL
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Agradecimientos
6. Referencias
CUANDO LA TECNOLOGÍA TIENE SUPERPODERES: UN PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN INGENIERÍA
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Agradecimientos
6. Referencias
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Libro + eBook
Citación Chicago
Samino García, Rocío
Experiencias de Aprendizaje Servicio (ApS) en la Educación Superior: aprender haciendo un servicio a la comunidad. Madrid: Dykinson, 2021
Citación APA
Samino García, Rocío
(2021).
Experiencias de Aprendizaje Servicio (ApS) en la Educación Superior: aprender haciendo un servicio a la comunidad. Dykinson