Resumen del libro
Este libro es resultado del trabajo realizado dentro del Proyecto Arte por la convivencia que incorpora ayuntamientos, centros escolares, universidades y ONG de 6 países (Alemania, España, Italia, Portugal, Bélgica y Hungría). Desde la experiencia de cada uno de las organizaciones participantes, el proyecto persigue crear a nivel europeo un espacio para el intercambio de buenas prácticas, experiencias y materiales, que sirva para la creación de un modelo que perdure en el tiempo, más allá de la experiencia o personas que lo ponen en juego, desde un trabajo por la convivencia y desde el encuentro de personas de diferentes culturas de origen que conviven en nuestras ciudades y en los centros educativos. El propósito del proyecto es aunar y desarrollar un modelo europeo de intervención conjunto que fortalezca la dimensión europea y permita implementar de forma permanente experiencias educativas de éxito que perduren en el tiempo y posteriormente, implementarlas en otras entidades europeas. Este libro, dentro del proyecto, ofrece una síntesis unificada de los cursos formativos y sesiones artísticas con las familias del alumnado participante, para que puedan ser transferidas en otros contextos.
INTRODUCCIÓN
CONTENIDOS VERTEBRADORES DE TODA ESCUELA DE FAMILIAS
EL EFECTO DE LAS PANTALLAS EN LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LOS MENORES. LA CONVENIENCIA DE PROMOVER EL ARTE DESDE LAS FAMILIAS
TÉCNICA CONECTIVA, EL TEATRO COMO HERRAMIENTA. EDUCAR CON CUERPO Y ALMA
APRENDIZAJE SERVICIO: UN PUENTE ENTRE LA ESCUELA Y EL ENTORNO. IMPLICACIÓN DE LAS FAMILIAS
ESCUELAS DE FAMILIAS Y PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA
AYUDAR A LAS FAMILIAS A HABITAR COMO UN “NOSOTROS MADURO”
BIBLIOGRAFÍA
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Ayuda concreta y eficaz para trabajar con familias vulnerables
Leonardo. Enero 2022. Buenos Aires (Argentina)
Recomiendo este libro por su capacidad de concretar en acciones tangibles para ayudar a las familias que se encuentran es situación de vulnerabilidad